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Article de périodique
Du bon usage des chiffres
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1104 (01 juin 2016) p. 40-43
- Auteur : Marthe-Aline Jutand
La présence des chiffres dans les médias d'information requiert une précaution toute particulière, responsabilité qui incombe à la fois aux journalistes et aux statisticiens.Comprendre le storytelling
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1104 (01 juin 2016) p. 22-25
- Auteur : Benjamin Berut
Le décryptage des codes narratifs à l'oeuvre dans les discours médiatiques et politiques permet de comprendre comment le récit forge la norme et "l'agir" au sein d'un groupe.Décrypter les images médiatiques
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1104 (01 juin 2016) p. 32-37
- Auteur : François Robinet
Les images tiennent une place centrale dans les productions médiatiques. Apprendre à les décrypter permet d'apprécier la manière dont elles orientent l'information.L'emballement médiatique
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1104 (01 juin 2016) p. 18-21
- Auteur : Isabelle Dumez Féroc
La transformation du système médiatique, accélérée par les nouveaux médias et les réseaux numériques, peut conduire à une déformation outrancière autour d'une information.Monde global et médias
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1104 (01 juin 2016) p. 12-17
- Auteur : Aurélie Aubert
A l'époque de l'information mondialisée et de la concentration des groupes de presse, les approches de l'actualité et les pratiques journalistiques se transforment."Une montée en puissance de l'exigence éducative"
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1104 (01 juin 2016) p. 6-11
Alors que la sphère médiatique connaît de profonds bouleversements, les journalistes sont appelés à toujours plus de transparence pour assurer leur fonction démocratique.Presse : état des lieux
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°868 (15 janvier 2004) p. 3-54
Dossier : le point sur la presse écrite, radiophonique et télévisée française, en 2004 : la concentration des médias, la déontologie, la presse gratuite, les problèmes de censure et de liberté d'expression dans le monde. Interview de Jacques Gon[...]Radio massacre
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1104 (01 juin 2016) p. 54-55
- Auteur : Marcel Kabanda
Durant le génocide des Tutsi au Rwanda, la Radio-télévision libre des Mille collines a joué un rôle central dans le conditionnement des tueurs et la justification des massacres.
