"Un attentat a eu lieu dans mon lycée" / Julie Pialot in Phosphore, 575 (01 mai 2024)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inPhosphore > 575 (01 mai 2024) Titre : "Un attentat a eu lieu dans mon lycée" Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Pialot, Auteur Année : 2024 Article : p. 36-38 Descripteurs : lycée / psychologie de l'adolescent / terrorisme Résumé : L'histoire de Lisa, 18 ans, élève au lycée Gambetta à Arras, où un professeur a été assassiné. Nature du document : documentaire [article] "Un attentat a eu lieu dans mon lycée" [texte imprimé] / Julie Pialot, Auteur . - 2024 . - p. 36-38. in Phosphore > 575 (01 mai 2024) Descripteurs : lycée / psychologie de l'adolescent / terrorisme Résumé : L'histoire de Lisa, 18 ans, élève au lycée Gambetta à Arras, où un professeur a été assassiné. Nature du document : documentaire "Un attentat a eu lieu dans mon lycée" de Julie Pialot In Phosphore, 575 (01 mai 2024), p. 36-38 L'histoire de Lisa, 18 ans, élève au lycée Gambetta à Arras, où un professeur a été assassiné. Pialot Julie. « "Un attentat a eu lieu dans mon lycée" » in Phosphore, 575 (01 mai 2024), p. 36-38.

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Comment aider un ami qui va mal / Apolline Guichet in Phosphore, 572 (15 mars 2024)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inPhosphore > 572 (15 mars 2024) Titre : Comment aider un ami qui va mal Type de document : texte imprimé Auteurs : Apolline Guichet, Auteur Année : 2024 Article : p. 22-27 Descripteurs : amitié / mal de vivre / psychologie de l'adolescent / relation entre jeunes Résumé : "Mon ami a lâché les cours", "mon amie se scarifie", "ma copine a perdu du poids", "mon amie est triste et stressée", "mon ami s'isole". Des conseils pour savoir comment (ré)agir dans ces situations et aider. Nature du document : documentaire [article] Comment aider un ami qui va mal [texte imprimé] / Apolline Guichet, Auteur . - 2024 . - p. 22-27. in Phosphore > 572 (15 mars 2024) Descripteurs : amitié / mal de vivre / psychologie de l'adolescent / relation entre jeunes Résumé : "Mon ami a lâché les cours", "mon amie se scarifie", "ma copine a perdu du poids", "mon amie est triste et stressée", "mon ami s'isole". Des conseils pour savoir comment (ré)agir dans ces situations et aider. Nature du document : documentaire Comment aider un ami qui va mal de Apolline Guichet In Phosphore, 572 (15 mars 2024), p. 22-27 "Mon ami a lâché les cours", "mon amie se scarifie", "ma copine a perdu du poids", "mon amie est triste et stressée", "mon ami s'isole". Des conseils pour savoir comment (ré)agir dans ces situations et aider. Guichet Apolline. « Comment aider un ami qui va mal » in Phosphore, 572 (15 mars 2024), p. 22-27.

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Comment bien se fâcher ? / Apolline Guichet in Phosphore, 575 (01 mai 2024)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inPhosphore > 575 (01 mai 2024) Titre : Comment bien se fâcher ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Apolline Guichet, Auteur Année : 2024 Article : p. 30-35 Descripteurs : psychologie de l'adolescent Résumé : Des conseils pour bien se fâcher : avoir une bonne raison, bien doser la riposte, choisir le bon timing, tenir compte de l'autre et savoir s'arrêter. Nature du document : documentaire [article] Comment bien se fâcher ? [texte imprimé] / Apolline Guichet, Auteur . - 2024 . - p. 30-35. in Phosphore > 575 (01 mai 2024) Descripteurs : psychologie de l'adolescent Résumé : Des conseils pour bien se fâcher : avoir une bonne raison, bien doser la riposte, choisir le bon timing, tenir compte de l'autre et savoir s'arrêter. Nature du document : documentaire Comment bien se fâcher ? de Apolline Guichet In Phosphore, 575 (01 mai 2024), p. 30-35 Des conseils pour bien se fâcher : avoir une bonne raison, bien doser la riposte, choisir le bon timing, tenir compte de l'autre et savoir s'arrêter. Guichet Apolline. « Comment bien se fâcher ? » in Phosphore, 575 (01 mai 2024), p. 30-35.

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Complotisme, de la croyance à la posture / Violette Vauloup in Sciences Ouest, 406 (février 2023)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inSciences Ouest > 406 (février 2023) Titre : Complotisme, de la croyance à la posture Type de document : texte imprimé Auteurs : Violette Vauloup, Auteur Année : 2023 Article : p. 3 Descripteurs : adolescence / psychologie de l'adolescent / sens critique Mots-clés : réseaux sociaux (Internet)  conspirationnisme Résumé : Un psychologue rennais analyse les résultats de l'enquête menée par l'IFOP sur les jeunes, concernant leur adhésion aux thèses de contre-vérités : Coronavirus, anti-vaccin. Nature du document : documentaire [article] Complotisme, de la croyance à la posture [texte imprimé] / Violette Vauloup, Auteur . - 2023 . - p. 3. in Sciences Ouest > 406 (février 2023) Descripteurs : adolescence / psychologie de l'adolescent / sens critique Mots-clés : réseaux sociaux (Internet)  conspirationnisme Résumé : Un psychologue rennais analyse les résultats de l'enquête menée par l'IFOP sur les jeunes, concernant leur adhésion aux thèses de contre-vérités : Coronavirus, anti-vaccin. Nature du document : documentaire Complotisme, de la croyance à la posture de Violette Vauloup In Sciences Ouest, 406 (février 2023), p. 3 Un psychologue rennais analyse les résultats de l'enquête menée par l'IFOP sur les jeunes, concernant leur adhésion aux thèses de contre-vérités : Coronavirus, anti-vaccin. Vauloup Violette. « Complotisme, de la croyance à la posture » in Sciences Ouest, 406 (février 2023), p. 3.

Le harcèlement scolaire en 100 questions / Emmanuelle Piquet / Paris : Tallandier (2017)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie Titre : Le harcèlement scolaire en 100 questions Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Piquet, Auteur Editeur : Paris : Tallandier, 2017 Collection : En 100 questions Description : 296 p. ISBN/ISSN : 979-10-210-2019-1 Prix : 14,90 euros Descripteurs : psychologie de l'adolescent Mots-clés : harcèlement scolaire  réseau social Résumé : Décryptage du mécanisme harceleur-harcelé. Les bonnes questions à poser à son enfant. Les erreurs à éviter et la manière d'apprendre à son enfant à se défendre par lui-même. Le cyber-harcèlement. Nature du document : documentaire Le harcèlement scolaire en 100 questions [texte imprimé] / Emmanuelle Piquet, Auteur . - Paris : Tallandier, 2017 . - 296 p.. - (En 100 questions) . ISBN : 979-10-210-2019-1 : 14,90 euros Descripteurs : psychologie de l'adolescent Mots-clés : harcèlement scolaire  réseau social Résumé : Décryptage du mécanisme harceleur-harcelé. Les bonnes questions à poser à son enfant. Les erreurs à éviter et la manière d'apprendre à son enfant à se défendre par lui-même. Le cyber-harcèlement. Nature du document : documentaire Le harcèlement scolaire en 100 questions de Emmanuelle Piquet Tallandier, 2017, 296 p. (En 100 questions) Décryptage du mécanisme harceleur-harcelé. Les bonnes questions à poser à son enfant. Les erreurs à éviter et la manière d'apprendre à son enfant à se défendre par lui-même. Le cyber-harcèlement. Piquet Emmanuelle. Le harcèlement scolaire en 100 questions. Tallandier, 2017, 296 p. (En 100 questions).

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"J'ai enfin accepté qui j'étais, qui j'aimais" / Elodie Font in Phosphore, 526 (15 février 2022)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inPhosphore > 526 (15 février 2022) Titre : "J'ai enfin accepté qui j'étais, qui j'aimais" Type de document : texte imprimé Auteurs : Elodie Font, Auteur Année : 2022 Article : p. 36-38 Descripteurs : homosexualité / psychologie de l'adolescent Résumé : L'histoire d'Agathe, 24 ans, qui a mis du temps à accepter et assumer son homosexualité. Nature du document : documentaire [article] "J'ai enfin accepté qui j'étais, qui j'aimais" [texte imprimé] / Elodie Font, Auteur . - 2022 . - p. 36-38. in Phosphore > 526 (15 février 2022) Descripteurs : homosexualité / psychologie de l'adolescent Résumé : L'histoire d'Agathe, 24 ans, qui a mis du temps à accepter et assumer son homosexualité. Nature du document : documentaire "J'ai enfin accepté qui j'étais, qui j'aimais" de Elodie Font In Phosphore, 526 (15 février 2022), p. 36-38 L'histoire d'Agathe, 24 ans, qui a mis du temps à accepter et assumer son homosexualité. Font Elodie. « "J'ai enfin accepté qui j'étais, qui j'aimais" » in Phosphore, 526 (15 février 2022), p. 36-38.

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Je me défends du harcèlement / Emmanuelle Piquet / Paris : Albin Michel Jeunesse (2016)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie Titre : Je me défends du harcèlement Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Piquet, Auteur ; Lisa Mandel, Illustrateur Editeur : Paris : Albin Michel Jeunesse, 2016 Description : 175 p. ISBN/ISSN : 978-2-226-32113-8 Prix : 10 euros Descripteurs : psychologie de l'adolescent Mots-clés : harcèlement scolaire Résumé : Quinze récits d'enfants harcelés avec des solutions pour se sortir d'une situation de harcèlement. "L'effet boomerang" ou "flèche de résistance". Des pistes pour aider les enfants à réagir par eux-mêmes. Nature du document : documentaire Je me défends du harcèlement [texte imprimé] / Emmanuelle Piquet, Auteur ; Lisa Mandel, Illustrateur . - Paris : Albin Michel Jeunesse, 2016 . - 175 p. ISBN : 978-2-226-32113-8 : 10 euros Descripteurs : psychologie de l'adolescent Mots-clés : harcèlement scolaire Résumé : Quinze récits d'enfants harcelés avec des solutions pour se sortir d'une situation de harcèlement. "L'effet boomerang" ou "flèche de résistance". Des pistes pour aider les enfants à réagir par eux-mêmes. Nature du document : documentaire Je me défends du harcèlement de Emmanuelle Piquet, Lisa Mandel Albin Michel Jeunesse, 2016, 175 p. Quinze récits d'enfants harcelés avec des solutions pour se sortir d'une situation de harcèlement. "L'effet boomerang" ou "flèche de résistance". Des pistes pour aider les enfants à réagir par eux-mêmes. Piquet Emmanuelle, Mandel Lisa. Je me défends du harcèlement. Albin Michel Jeunesse, 2016, 175 p.

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CDI Saint-Joseph, Les 2 Rives	Documentaires	302.5	livre documentaire	017045	Disponible

Pourquoi les jeunes boivent ? / Emilie Veyssié in Sciences Ouest, 378 (janvier 2020)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inSciences Ouest > 378 (janvier 2020) Titre : Pourquoi les jeunes boivent ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Veyssié, Auteur Année : 2020 Article : p. 9 Descripteurs : adolescence / alcoolisme / cerveau / psychologie de l'adolescent Résumé : Etude menée par un médecin psychiatre et chercheur l'Université de Rennes 1, Gabriel Robert, sur la relation entre le développement du cerveau de l'adolescent et la prise d'alcool. Nature du document : documentaire [article] Pourquoi les jeunes boivent ? [texte imprimé] / Emilie Veyssié, Auteur . - 2020 . - p. 9. in Sciences Ouest > 378 (janvier 2020) Descripteurs : adolescence / alcoolisme / cerveau / psychologie de l'adolescent Résumé : Etude menée par un médecin psychiatre et chercheur l'Université de Rennes 1, Gabriel Robert, sur la relation entre le développement du cerveau de l'adolescent et la prise d'alcool. Nature du document : documentaire Pourquoi les jeunes boivent ? de Emilie Veyssié In Sciences Ouest, 378 (janvier 2020), p. 9 Etude menée par un médecin psychiatre et chercheur l'Université de Rennes 1, Gabriel Robert, sur la relation entre le développement du cerveau de l'adolescent et la prise d'alcool. Veyssié Emilie. « Pourquoi les jeunes boivent ? » in Sciences Ouest, 378 (janvier 2020), p. 9.

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CDI Saint-Joseph, Les 2 Rives	Archives	Archives	périodique	017851	Disponible

Quand la tablette aide à l'apprentissage / Salomé Remaud in Sciences Ouest, 390 (juillet 2021)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inSciences Ouest > 390 (juillet 2021) Titre : Quand la tablette aide à l'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Salomé Remaud, Auteur Année : 2021 Article : p. 8 Descripteurs : équipement scolaire / psychologie de l'adolescent / support numérique Résumé : Des chercheurs en psychologie étudient l'apport des tablettes numériques dans l'apprentissage scolaire. Expérimentation de nouvelles pratiques pédagogiques. Nature du document : documentaire [article] Quand la tablette aide à l'apprentissage [texte imprimé] / Salomé Remaud, Auteur . - 2021 . - p. 8. in Sciences Ouest > 390 (juillet 2021) Descripteurs : équipement scolaire / psychologie de l'adolescent / support numérique Résumé : Des chercheurs en psychologie étudient l'apport des tablettes numériques dans l'apprentissage scolaire. Expérimentation de nouvelles pratiques pédagogiques. Nature du document : documentaire Quand la tablette aide à l'apprentissage de Salomé Remaud In Sciences Ouest, 390 (juillet 2021), p. 8 Des chercheurs en psychologie étudient l'apport des tablettes numériques dans l'apprentissage scolaire. Expérimentation de nouvelles pratiques pédagogiques. Remaud Salomé. « Quand la tablette aide à l'apprentissage » in Sciences Ouest, 390 (juillet 2021), p. 8.

De la rage dans mon cartable / Noémya Grohan / Paris : Librairie générale française (2017)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie Titre : De la rage dans mon cartable Type de document : texte imprimé Auteurs : Noémya Grohan, Auteur Editeur : Paris : Librairie générale française, 2017 Collection : Le livre de poche jeunesse Description : 153 p. ISBN/ISSN : 978-2-01-626541-3 Prix : 4,95 euros Descripteurs : adolescence / psychologie de l'adolescent Mots-clés : harcèlement scolaire Résumé : Témoignage de Noémya Grohan sur le harcèlement scolaire qu'elle a subi durant son enfance. Nature du document : documentaire Genre : autobiographie De la rage dans mon cartable [texte imprimé] / Noémya Grohan, Auteur . - Paris : Librairie générale française, 2017 . - 153 p.. - (Le livre de poche jeunesse) . ISBN : 978-2-01-626541-3 : 4,95 euros Descripteurs : adolescence / psychologie de l'adolescent Mots-clés : harcèlement scolaire Résumé : Témoignage de Noémya Grohan sur le harcèlement scolaire qu'elle a subi durant son enfance. Nature du document : documentaire Genre : autobiographie De la rage dans mon cartable de Noémya Grohan Librairie générale française, 2017, 153 p. (Le livre de poche jeunesse) Témoignage de Noémya Grohan sur le harcèlement scolaire qu'elle a subi durant son enfance. Grohan Noémya. De la rage dans mon cartable. Librairie générale française, 2017, 153 p. (Le livre de poche jeunesse).

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CDI Saint-Joseph, Les 2 Rives	Histoires vécues	A GRO	livre documentaire	017043	Disponible

Stop au harcèlement ! / Nora Fraisse / Paris : Calmann-Lévy (2015)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie Titre : Stop au harcèlement ! : Le guide pour combattre les violences à l'école et sur les réseaux sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Nora Fraisse, Auteur Editeur : Paris : Calmann-Lévy, 2015 Description : 89 p. ISBN/ISSN : 978-2-7021-5872-2 Prix : 4,50 euros Descripteurs : psychologie de l'adolescent Mots-clés : harcèlement scolaire  réseau social Résumé : Suggestion de pistes pour agir dans une situation de harcèlement scolaire ou de cyber-harcèlement sur les réseaux sociaux. Les acteurs en jeu dans une situation de harcèlement. La prévention du harcèlement. Les recours juridiques. Nature du document : documentaire Stop au harcèlement ! : Le guide pour combattre les violences à l'école et sur les réseaux sociaux [texte imprimé] / Nora Fraisse, Auteur . - Paris : Calmann-Lévy, 2015 . - 89 p. ISBN : 978-2-7021-5872-2 : 4,50 euros Descripteurs : psychologie de l'adolescent Mots-clés : harcèlement scolaire  réseau social Résumé : Suggestion de pistes pour agir dans une situation de harcèlement scolaire ou de cyber-harcèlement sur les réseaux sociaux. Les acteurs en jeu dans une situation de harcèlement. La prévention du harcèlement. Les recours juridiques. Nature du document : documentaire Stop au harcèlement ! : Le guide pour combattre les violences à l'école et sur les réseaux sociaux de Nora Fraisse Calmann-Lévy, 2015, 89 p. Suggestion de pistes pour agir dans une situation de harcèlement scolaire ou de cyber-harcèlement sur les réseaux sociaux. Les acteurs en jeu dans une situation de harcèlement. La prévention du harcèlement. Les recours juridiques. Fraisse Nora. Stop au harcèlement ! : Le guide pour combattre les violences à l'école et sur les réseaux sociaux. Calmann-Lévy, 2015, 89 p.

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CDI Saint-Joseph, Les 2 Rives	Documentaires	302.5	livre documentaire	017046	Disponible

Te laisse pas faire ! / Emmanuelle Piquet / Paris : Payot & Rivages (2015)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie Titre : Te laisse pas faire ! : Aider son enfant face au harcèlement à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Piquet, Auteur Editeur : Paris : Payot & Rivages, 2015 Collection : Payot psy Description : 191 p. ISBN/ISSN : 978-2-228-91152-8 Prix : 18 euros Descripteurs : psychologie de l'adolescent Mots-clés : harcèlement scolaire  réseau social Résumé : Pistes pour aider un enfant à se défendre par lui-même dans une situation de harcèlement, que ce soit à l'école ou sur les réseaux sociaux. Nature du document : documentaire Te laisse pas faire ! : Aider son enfant face au harcèlement à l'école [texte imprimé] / Emmanuelle Piquet, Auteur . - Paris : Payot & Rivages, 2015 . - 191 p.. - (Payot psy) . ISBN : 978-2-228-91152-8 : 18 euros Descripteurs : psychologie de l'adolescent Mots-clés : harcèlement scolaire  réseau social Résumé : Pistes pour aider un enfant à se défendre par lui-même dans une situation de harcèlement, que ce soit à l'école ou sur les réseaux sociaux. Nature du document : documentaire Te laisse pas faire ! : Aider son enfant face au harcèlement à l'école de Emmanuelle Piquet Payot & Rivages, 2015, 191 p. (Payot psy) Pistes pour aider un enfant à se défendre par lui-même dans une situation de harcèlement, que ce soit à l'école ou sur les réseaux sociaux. Piquet Emmanuelle. Te laisse pas faire ! : Aider son enfant face au harcèlement à l'école. Payot & Rivages, 2015, 191 p. (Payot psy).

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CDI Saint-Joseph, Les 2 Rives	Espace enseignants	371.7	document enseignant	017047	Disponible

Et toi, qui t'inspires ? / Léna Saint Jalmes in Phosphore, 550 (15 mars 2023)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inPhosphore > 550 (15 mars 2023) Titre : Et toi, qui t'inspires ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Léna Saint Jalmes, Auteur Année : 2023 Article : p. 30-35 Descripteurs : adolescence / psychologie de l'adolescent Mots-clés : célébrités Résumé : Des jeunes évoquent les personnes, célèbres ou non, qui les inspirent dans la vie. Nature du document : documentaire [article] Et toi, qui t'inspires ? [texte imprimé] / Léna Saint Jalmes, Auteur . - 2023 . - p. 30-35. in Phosphore > 550 (15 mars 2023) Descripteurs : adolescence / psychologie de l'adolescent Mots-clés : célébrités Résumé : Des jeunes évoquent les personnes, célèbres ou non, qui les inspirent dans la vie. Nature du document : documentaire Et toi, qui t'inspires ? de Léna Saint Jalmes In Phosphore, 550 (15 mars 2023), p. 30-35 Des jeunes évoquent les personnes, célèbres ou non, qui les inspirent dans la vie. Saint Jalmes Léna. « Et toi, qui t'inspires ? » in Phosphore, 550 (15 mars 2023), p. 30-35.

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CDI Saint-Joseph, Les 2 Rives	Archives	Archives	périodique	18755	Disponible

Troubles en séries / Juliette Sausse in Phosphore, 539 (01 octobre 2022)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inPhosphore > 539 (01 octobre 2022) Titre : Troubles en séries Type de document : texte imprimé Auteurs : Juliette Sausse, Auteur Année : 2022 Article : p. 28-35 Descripteurs : anorexie mentale / drogue / état dépressif / psychologie de l'adolescent Résumé : De plus en plus de séries mettent en scène des héros ayant des troubles psychiques. Mais le font-elles avec justesse ? Décryptage avec des vrais psychologues et psychiatres. Nature du document : documentaire [article] Troubles en séries [texte imprimé] / Juliette Sausse, Auteur . - 2022 . - p. 28-35. in Phosphore > 539 (01 octobre 2022) Descripteurs : anorexie mentale / drogue / état dépressif / psychologie de l'adolescent Résumé : De plus en plus de séries mettent en scène des héros ayant des troubles psychiques. Mais le font-elles avec justesse ? Décryptage avec des vrais psychologues et psychiatres. Nature du document : documentaire Troubles en séries de Juliette Sausse In Phosphore, 539 (01 octobre 2022), p. 28-35 De plus en plus de séries mettent en scène des héros ayant des troubles psychiques. Mais le font-elles avec justesse ? Décryptage avec des vrais psychologues et psychiatres. Sausse Juliette. « Troubles en séries » in Phosphore, 539 (01 octobre 2022), p. 28-35.

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CDI Saint-Joseph, Les 2 Rives	Archives	Archives	périodique	18641	Disponible

Ultramoderne solitude / Valérie Devillaine in Science & vie junior, 281 (février 2013)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inScience & vie junior > 281 (février 2013) Titre : Ultramoderne solitude Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Devillaine, Auteur Année : 2013 Article : p. 18-20 Descripteurs : état dépressif / psychologie / psychologie de l'adolescent Résumé : Passer des années cloîtré dans sa chambre, sans jamais en sortir : c'est la triste vie des hikikomoris. Après le Japon, ce mal-être touche les jeunes français. Nature du document : documentaire [article] Ultramoderne solitude [texte imprimé] / Valérie Devillaine, Auteur . - 2013 . - p. 18-20. in Science & vie junior > 281 (février 2013) Descripteurs : état dépressif / psychologie / psychologie de l'adolescent Résumé : Passer des années cloîtré dans sa chambre, sans jamais en sortir : c'est la triste vie des hikikomoris. Après le Japon, ce mal-être touche les jeunes français. Nature du document : documentaire Ultramoderne solitude de Valérie Devillaine In Science & vie junior, 281 (février 2013), p. 18-20 Passer des années cloîtré dans sa chambre, sans jamais en sortir : c'est la triste vie des hikikomoris. Après le Japon, ce mal-être touche les jeunes français. Devillaine Valérie. « Ultramoderne solitude » in Science & vie junior, 281 (février 2013), p. 18-20.

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CDI Saint-Joseph, Les 2 Rives	Archives	Archives	périodique	015026	Disponible