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  1. Accueil
  2. Un cerveau pour apprendre

  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Un cerveau pour apprendre : Comment rendre le processus enseignement-apprentissage plus efficace
de David A. Sousa
Chenelière, 2002, 321 p. (Chenelière didactique. Apprentissage)
Le développement du cerveau. Le traitement de l'information par le cerveau. La mémoire, la rétention et l'apprentissage. Le pouvoir du transfert. La spécialisation du cerveau et l'apprentissage. Le cerveau et les arts. Les habiletés intellectuelles et l'apprentissage.
Sousa David A. Un cerveau pour apprendre : Comment rendre le processus enseignement-apprentissage plus efficace. Chenelière, 2002, 321 p. (Chenelière didactique. Apprentissage).

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Un cerveau pour apprendre : Comment rendre le processus enseignement-apprentissage plus efficace

  • Auteur : David A. Sousa
    • Editeur : Montréal : Chenelière 2002
    • Collection : Chenelière didactique
    • Sous-collection : Apprentissage
    • ISBN/ISSN : 978-2-89461-767-0
    • Format : 321 p.
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Le développement du cerveau. Le traitement de l'information par le cerveau. La mémoire, la rétention et l'apprentissage. Le pouvoir du transfert. La spécialisation du cerveau et l'apprentissage. Le cerveau et les arts. Les habiletés intellectuelles et l'apprentissage.

    • Descripteurs : apprentissage cognitif / profil d'apprentissage / théorie de l'apprentissage
    • Mots-clés : orthopédagogie

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
LocalisationSectionCoteSupportCode-barresDisponibilité
CDI Saint-Joseph, Les 2 RivesEspace enseignants371.3document enseignant015853Disponible

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