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Métal. Usages et productions in Textes et documents pour la classe, 1120 (01 février 2019)
[article]
Titre : Métal. Usages et productions Type de document : texte imprimé Année : 2019 Article : p. 3-73
in Textes et documents pour la classe > 1120 (01 février 2019)Descripteurs : âge des métaux / alchimie / alliage / conquête de l'Amérique / développement durable / Empire romain / Incas / industrie / instrument de musique / Lorraine : région / métal : élément / métallurgie / monnaie / Moyen Age / ressource minérale / sculpture / transport ferroviaire Résumé : Approches historique, littéraire, artistique et scientifique du métal, du lien étroit que le métal établit entre la nature et l'homme, de son importance dans le développement des sociétés humaines, de sa symbolique. Interview de Béatrice Coullaré, docteure en histoire de l'art, sur les valeurs respectives du métal et de la monnaie, la valeur symbolique des métaux, l'apparition de la monnaie et son évolution vers les billets, le lien entre la monnaie et l'art, la cryptomonnaie. Histoire-géographie : Empire romain, du minerai au métal monnayé ; production et usages du fer au Moyen-âge ; chemin de fer et dynamiques urbaines ; les Wendel, dynastie de maîtres de forges. Lettres : l'Âge d'or, métamorphoses d'un mythe ; l'alchimie, de l'élixir à l'or verbal ; l'émergence littéraire du chemin de fer. Arts : le lur, la lyre et le carnyx ; la matière à l'oeuvre dans la sculpture ; l'or "impur" du Pérou ancien ; enseigner le métal par l'image. Sciences : les métaux et leur exploitation au regard du développement durable ; les alliages métalliques à haute performance. Nature du document : documentaire [article] Métal. Usages et productions [texte imprimé] . - 2019 . - p. 3-73.
in Textes et documents pour la classe > 1120 (01 février 2019)
Descripteurs : âge des métaux / alchimie / alliage / conquête de l'Amérique / développement durable / Empire romain / Incas / industrie / instrument de musique / Lorraine : région / métal : élément / métallurgie / monnaie / Moyen Age / ressource minérale / sculpture / transport ferroviaire Résumé : Approches historique, littéraire, artistique et scientifique du métal, du lien étroit que le métal établit entre la nature et l'homme, de son importance dans le développement des sociétés humaines, de sa symbolique. Interview de Béatrice Coullaré, docteure en histoire de l'art, sur les valeurs respectives du métal et de la monnaie, la valeur symbolique des métaux, l'apparition de la monnaie et son évolution vers les billets, le lien entre la monnaie et l'art, la cryptomonnaie. Histoire-géographie : Empire romain, du minerai au métal monnayé ; production et usages du fer au Moyen-âge ; chemin de fer et dynamiques urbaines ; les Wendel, dynastie de maîtres de forges. Lettres : l'Âge d'or, métamorphoses d'un mythe ; l'alchimie, de l'élixir à l'or verbal ; l'émergence littéraire du chemin de fer. Arts : le lur, la lyre et le carnyx ; la matière à l'oeuvre dans la sculpture ; l'or "impur" du Pérou ancien ; enseigner le métal par l'image. Sciences : les métaux et leur exploitation au regard du développement durable ; les alliages métalliques à haute performance. Nature du document : documentaire
Métal. Usages et productions
In Textes et documents pour la classe, 1120 (01 février 2019), p. 3-73
Approches historique, littéraire, artistique et scientifique du métal, du lien étroit que le métal établit entre la nature et l'homme, de son importance dans le développement des sociétés humaines, de sa symbolique. Interview de Béatrice Coullaré, docteure en histoire de l'art, sur les valeurs respectives du métal et de la monnaie, la valeur symbolique des métaux, l'apparition de la monnaie et son évolution vers les billets, le lien entre la monnaie et l'art, la cryptomonnaie. Histoire-géographie : Empire romain, du minerai au métal monnayé ; production et usages du fer au Moyen-âge ; chemin de fer et dynamiques urbaines ; les Wendel, dynastie de maîtres de forges. Lettres : l'Âge d'or, métamorphoses d'un mythe ; l'alchimie, de l'élixir à l'or verbal ; l'émergence littéraire du chemin de fer. Arts : le lur, la lyre et le carnyx ; la matière à l'oeuvre dans la sculpture ; l'or "impur" du Pérou ancien ; enseigner le métal par l'image. Sciences : les métaux et leur exploitation au regard du développement durable ; les alliages métalliques à haute performance.« Métal. Usages et productions » in Textes et documents pour la classe, 1120 (01 février 2019), p. 3-73.
Les métiers de l'environnement et du développement durable / Lognes : ONISEP (2015)
Titre : Les métiers de l'environnement et du développement durable : Prévention des risques, nature, déchets, sols, air, eau Type de document : texte imprimé Editeur : Lognes : ONISEP, 2015 Collection : Parcours num. 136 Description : 152 p. ISBN/ISSN : 978-2-273-01233-1 Prix : 12 euros Note générale : Code de diffusion : 901233 Descripteurs : développement durable / environnement / protection de l'environnement Résumé : Dossier réalisé en 2015 présentant les métiers en lien avec l'environnement et le développement durable, les études qui y mènent et des considérations sur l'emploi dans ce secteur. Les métiers sont regroupés en trois familles. Les métiers de la prévention des risques : chargé d'études environnementales ; chef de projet environnement ; juriste environnement ; responsable communal environnement ; technicien hygiène, sécurité, environnement. Les métiers de la protection de l'environnement : animateur nature ; chargé de mission dans un parc naturel ; hydrogéologue. Les métiers du traitement des pollutions et ingénierie : acousticien ; chef de projets sites pollués ; responsable de la gestion des déchets ; responsable de station d'épuration ; technicien d'exploitation de l'eau ; technicien de la qualité de l'air ; technico-commercial environnement. Nature du document : documentaire Discipline : Orientation Les métiers de l'environnement et du développement durable : Prévention des risques, nature, déchets, sols, air, eau [texte imprimé] . - Lognes : ONISEP, 2015 . - 152 p.. - (Parcours; 136) .
ISBN : 978-2-273-01233-1 : 12 euros
Code de diffusion : 901233
Descripteurs : développement durable / environnement / protection de l'environnement Résumé : Dossier réalisé en 2015 présentant les métiers en lien avec l'environnement et le développement durable, les études qui y mènent et des considérations sur l'emploi dans ce secteur. Les métiers sont regroupés en trois familles. Les métiers de la prévention des risques : chargé d'études environnementales ; chef de projet environnement ; juriste environnement ; responsable communal environnement ; technicien hygiène, sécurité, environnement. Les métiers de la protection de l'environnement : animateur nature ; chargé de mission dans un parc naturel ; hydrogéologue. Les métiers du traitement des pollutions et ingénierie : acousticien ; chef de projets sites pollués ; responsable de la gestion des déchets ; responsable de station d'épuration ; technicien d'exploitation de l'eau ; technicien de la qualité de l'air ; technico-commercial environnement. Nature du document : documentaire Discipline : Orientation
Les métiers de l'environnement et du développement durable : Prévention des risques, nature, déchets, sols, air, eau
ONISEP, 2015, 152 p. (Parcours ; 136)
Dossier réalisé en 2015 présentant les métiers en lien avec l'environnement et le développement durable, les études qui y mènent et des considérations sur l'emploi dans ce secteur. Les métiers sont regroupés en trois familles. Les métiers de la prévention des risques : chargé d'études environnementales ; chef de projet environnement ; juriste environnement ; responsable communal environnement ; technicien hygiène, sécurité, environnement. Les métiers de la protection de l'environnement : animateur nature ; chargé de mission dans un parc naturel ; hydrogéologue. Les métiers du traitement des pollutions et ingénierie : acousticien ; chef de projets sites pollués ; responsable de la gestion des déchets ; responsable de station d'épuration ; technicien d'exploitation de l'eau ; technicien de la qualité de l'air ; technico-commercial environnement.Les métiers de l'environnement et du développement durable : Prévention des risques, nature, déchets, sols, air, eau. ONISEP, 2015, 152 p. (Parcours).
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Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Kiosque ONISEP Saint-Joseph, Les 2 Rives Environnement-Agriculture ORI ENV document d'orientation 016624 Disponible Michèle Pappalardo, directrice du cabinet du Ministère de la transition écologique et solidaire / Michèle Pappalardo in smarthome Electricien+, 71 (avril 2018)
[article]
Titre : Michèle Pappalardo, directrice du cabinet du Ministère de la transition écologique et solidaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Pappalardo, Auteur ; Alexandre Arène, Intervieweur Année : 2018 Article : p. 14-17
in smarthome Electricien+ > 71 (avril 2018)Descripteurs : développement durable / industrie du BTP / protection de l'environnement Résumé : Point de vue de Michèle Pappalardo, directrice du cabinet du Ministère de la transition écologique et solidaire, sur l'environnement, la filière française du bâtiment, la ville durable. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.filiere-3e.fr/electricien-plus/ [article] Michèle Pappalardo, directrice du cabinet du Ministère de la transition écologique et solidaire [texte imprimé] / Michèle Pappalardo, Auteur ; Alexandre Arène, Intervieweur . - 2018 . - p. 14-17.
in smarthome Electricien+ > 71 (avril 2018)
Descripteurs : développement durable / industrie du BTP / protection de l'environnement Résumé : Point de vue de Michèle Pappalardo, directrice du cabinet du Ministère de la transition écologique et solidaire, sur l'environnement, la filière française du bâtiment, la ville durable. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.filiere-3e.fr/electricien-plus/
Michèle Pappalardo, directrice du cabinet du Ministère de la transition écologique et solidaire
de Michèle Pappalardo, Alexandre Arène
In smarthome Electricien+, 71 (avril 2018), p. 14-17
En ligne : http://www.filiere-3e.fr/electricien-plus/
Point de vue de Michèle Pappalardo, directrice du cabinet du Ministère de la transition écologique et solidaire, sur l'environnement, la filière française du bâtiment, la ville durable.Pappalardo Michèle, Arène Alexandre. « Michèle Pappalardo, directrice du cabinet du Ministère de la transition écologique et solidaire » in smarthome Electricien+, 71 (avril 2018), p. 14-17. Disponible sur : <http://www.filiere-3e.fr/electricien-plus/>, consulté le :
Notre-Dame-des-Landes. Et maintenant ? in Eau & Rivières de Bretagne, 183 (avril 2018)
[article]
Titre : Notre-Dame-des-Landes. Et maintenant ? Type de document : texte imprimé Année : 2018 Article : p. 4-5
in Eau & Rivières de Bretagne > 183 (avril 2018)Descripteurs : développement durable / protection de l'environnement / zone humide Résumé : Après l'abandon du projet d'aéroport de Notre-Dame-des-Landes, quel avenir pour les zones humides ? Réflexion sur la gouvernance mise en place par lÉtat qui n'intègre que des élus et des acteurs agricoles et fait craindre l'exclusion d'autres acteurs favorables à une gestion conservatoire du bocage, de ses prairies et de ses mares. Plaidoyer pour une transformation de la ZAD en zone Agroécologique durable. Nature du document : documentaire [article] Notre-Dame-des-Landes. Et maintenant ? [texte imprimé] . - 2018 . - p. 4-5.
in Eau & Rivières de Bretagne > 183 (avril 2018)
Descripteurs : développement durable / protection de l'environnement / zone humide Résumé : Après l'abandon du projet d'aéroport de Notre-Dame-des-Landes, quel avenir pour les zones humides ? Réflexion sur la gouvernance mise en place par lÉtat qui n'intègre que des élus et des acteurs agricoles et fait craindre l'exclusion d'autres acteurs favorables à une gestion conservatoire du bocage, de ses prairies et de ses mares. Plaidoyer pour une transformation de la ZAD en zone Agroécologique durable. Nature du document : documentaire
Notre-Dame-des-Landes. Et maintenant ?
In Eau & Rivières de Bretagne, 183 (avril 2018), p. 4-5
Après l'abandon du projet d'aéroport de Notre-Dame-des-Landes, quel avenir pour les zones humides ? Réflexion sur la gouvernance mise en place par lÉtat qui n'intègre que des élus et des acteurs agricoles et fait craindre l'exclusion d'autres acteurs favorables à une gestion conservatoire du bocage, de ses prairies et de ses mares. Plaidoyer pour une transformation de la ZAD en zone Agroécologique durable.« Notre-Dame-des-Landes. Et maintenant ? » in Eau & Rivières de Bretagne, 183 (avril 2018), p. 4-5.
Nourrir la planète in Textes et documents pour la classe, 881 (01 octobre 2004)
[article]
Titre : Nourrir la planète Type de document : texte imprimé Année : 2004 Article : p. 3-54
in Textes et documents pour la classe > 881 (01 octobre 2004)Descripteurs : agronomie : science / alimentation / contrôle sanitaire des aliments / développement durable / faim / malnutrition / monde / tiers monde Résumé : Le point, en 2004, sur les problèmes de sous-nutrition et malnutrition dans le monde. La production agricole vers les villes. L'exemple du riz. Interview d'un représentant de la FAO. La recherche agronomique et les OGM : quelles alternatives pour un développement durable. Le problème alimentaire envisagé comme un choix politique. Séquences pédagogiques. Adresses, bibliographies, cartes, graphiques, webographie.
Nature du document : documentaire [article] Nourrir la planète [texte imprimé] . - 2004 . - p. 3-54.
in Textes et documents pour la classe > 881 (01 octobre 2004)
Descripteurs : agronomie : science / alimentation / contrôle sanitaire des aliments / développement durable / faim / malnutrition / monde / tiers monde Résumé : Le point, en 2004, sur les problèmes de sous-nutrition et malnutrition dans le monde. La production agricole vers les villes. L'exemple du riz. Interview d'un représentant de la FAO. La recherche agronomique et les OGM : quelles alternatives pour un développement durable. Le problème alimentaire envisagé comme un choix politique. Séquences pédagogiques. Adresses, bibliographies, cartes, graphiques, webographie.
Nature du document : documentaire
Nourrir la planète
In Textes et documents pour la classe, 881 (01 octobre 2004), p. 3-54
Le point, en 2004, sur les problèmes de sous-nutrition et malnutrition dans le monde. La production agricole vers les villes. L'exemple du riz. Interview d'un représentant de la FAO. La recherche agronomique et les OGM : quelles alternatives pour un développement durable. Le problème alimentaire envisagé comme un choix politique. Séquences pédagogiques. Adresses, bibliographies, cartes, graphiques, webographie.
« Nourrir la planète » in Textes et documents pour la classe, 881 (01 octobre 2004), p. 3-54.
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Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité CDI Saint-Joseph, Les 2 Rives Archives Archives périodique 010449 Disponible Pour une alimentation saine et durable : un projet de société ! / Estelle Le guern in Eau & Rivières de Bretagne, 183 (avril 2018)
[article]
Titre : Pour une alimentation saine et durable : un projet de société ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Estelle Le guern, Auteur Année : 2018 Article : p. 8
in Eau & Rivières de Bretagne > 183 (avril 2018)Descripteurs : agriculture / alimentation / développement durable / protection de l'environnement / santé publique Résumé : Bilan des États généraux de l'Alimentation (EGA) et du forum organisé à Brest sur le thème "Se nourrir...à quel prix ?". Attente de la proposition législative et des plans thématiques pour juin 2018. Préconisations de travaux de Brest et présentation du scénario Afterres 2050. Nature du document : documentaire En ligne : http://afterres2050.solagro.org/ [article] Pour une alimentation saine et durable : un projet de société ! [texte imprimé] / Estelle Le guern, Auteur . - 2018 . - p. 8.
in Eau & Rivières de Bretagne > 183 (avril 2018)
Descripteurs : agriculture / alimentation / développement durable / protection de l'environnement / santé publique Résumé : Bilan des États généraux de l'Alimentation (EGA) et du forum organisé à Brest sur le thème "Se nourrir...à quel prix ?". Attente de la proposition législative et des plans thématiques pour juin 2018. Préconisations de travaux de Brest et présentation du scénario Afterres 2050. Nature du document : documentaire En ligne : http://afterres2050.solagro.org/
Pour une alimentation saine et durable : un projet de société !
de Estelle Le guern
In Eau & Rivières de Bretagne, 183 (avril 2018), p. 8
En ligne : http://afterres2050.solagro.org/
Bilan des États généraux de l'Alimentation (EGA) et du forum organisé à Brest sur le thème "Se nourrir...à quel prix ?". Attente de la proposition législative et des plans thématiques pour juin 2018. Préconisations de travaux de Brest et présentation du scénario Afterres 2050.Le guern Estelle. « Pour une alimentation saine et durable : un projet de société ! » in Eau & Rivières de Bretagne, 183 (avril 2018), p. 8. Disponible sur : <http://afterres2050.solagro.org/>, consulté le :
Prix de l'action éco-déléguée : les conseils des lauréats / Joséphine Codron in Phosphore, 517 (01 octobre 2021)
[article]
Titre : Prix de l'action éco-déléguée : les conseils des lauréats Type de document : texte imprimé Auteurs : Joséphine Codron, Auteur Année : 2021 Article : p. 26-27
in Phosphore > 517 (01 octobre 2021)Descripteurs : développement durable / environnement / lycée Résumé : Des conseils pour rendre le lycée plus vert. Nature du document : documentaire [article] Prix de l'action éco-déléguée : les conseils des lauréats [texte imprimé] / Joséphine Codron, Auteur . - 2021 . - p. 26-27.
in Phosphore > 517 (01 octobre 2021)
Descripteurs : développement durable / environnement / lycée Résumé : Des conseils pour rendre le lycée plus vert. Nature du document : documentaire
Prix de l'action éco-déléguée : les conseils des lauréats
de Joséphine Codron
In Phosphore, 517 (01 octobre 2021), p. 26-27
Des conseils pour rendre le lycée plus vert.Codron Joséphine. « Prix de l'action éco-déléguée : les conseils des lauréats » in Phosphore, 517 (01 octobre 2021), p. 26-27.
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Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité CDI Saint-Joseph, Les 2 Rives Archives Archives périodique 18312 Disponible A quoi ressemble une maison écoresponsable ? / Philippe Marchetti in Ca m'intéresse, 489 (novembre 2021)
[article]
Titre : A quoi ressemble une maison écoresponsable ? : Des questions ? Des réponses ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Marchetti, Auteur ; Annick Le Hène, Illustrateur Année : 2021 Article : p. 104-105
in Ca m'intéresse > 489 (novembre 2021)Descripteurs : architecture / développement durable / maison individuelle Mots-clés : écoconstruction Résumé : Présentation en coupe d'une maison écoresponsable... Nature du document : documentaire [article] A quoi ressemble une maison écoresponsable ? : Des questions ? Des réponses ! [texte imprimé] / Philippe Marchetti, Auteur ; Annick Le Hène, Illustrateur . - 2021 . - p. 104-105.
in Ca m'intéresse > 489 (novembre 2021)
Descripteurs : architecture / développement durable / maison individuelle Mots-clés : écoconstruction Résumé : Présentation en coupe d'une maison écoresponsable... Nature du document : documentaire
A quoi ressemble une maison écoresponsable ? : Des questions ? Des réponses !
de Philippe Marchetti, Annick Le Hène
In Ca m'intéresse, 489 (novembre 2021), p. 104-105
Présentation en coupe d'une maison écoresponsable...Marchetti Philippe, Le Hène Annick. « A quoi ressemble une maison écoresponsable ? : Des questions ? Des réponses ! » in Ca m'intéresse, 489 (novembre 2021), p. 104-105.
Severn, la voix de nos enfants / Jean-Paul Jaud / Mareil-sur-Mauldre : J+B Séquences (2009)
Titre : Severn, la voix de nos enfants Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Jean-Paul Jaud, Metteur en scène, réalisateur ; Severn Cullis-Suzuki, Auteur Editeur : Mareil-sur-Mauldre : J+B Séquences, 2009 Description : 1 DVD, 120 min. Bonus : 70 min. Présentation : couleur, PAL ISBN/ISSN : B007PEJJQU Prix : 82,50 euros Descripteurs : citoyenneté / développement durable / développement économique / écologie / politique de l'environnement / protection de l'environnement Résumé : En 1992, lors du sommet de la Terre de Rio, Severn Cullis-Suzuki, âgée alors de douze ans, interpelle les dirigeants sur la situation humanitaire et écologique de la planète. En 2009, alors qu'elle attend un enfant, Severn confronte son discours de 1992 avec sa vision du monde d'aujourd'hui. Des exemples d'initiatives positives menées partout dans le monde, avec toujours la même interrogation : que laisserons-nous aux générations futures ? Note de contenu : Deux bonus : dialogue entre Pierre Rabhi et Nicolas Hulot (61 min.) ; discours de Severn Cullis-Suzuki à Rio de Janeiro en 1992 (8 min.). Nature du document : documentaire Severn, la voix de nos enfants [document projeté ou vidéo] / Jean-Paul Jaud, Metteur en scène, réalisateur ; Severn Cullis-Suzuki, Auteur . - Mareil-sur-Mauldre : J+B Séquences, 2009 . - 1 DVD, 120 min. Bonus : 70 min. : couleur, PAL.
ISSN : B007PEJJQU : 82,50 euros
Descripteurs : citoyenneté / développement durable / développement économique / écologie / politique de l'environnement / protection de l'environnement Résumé : En 1992, lors du sommet de la Terre de Rio, Severn Cullis-Suzuki, âgée alors de douze ans, interpelle les dirigeants sur la situation humanitaire et écologique de la planète. En 2009, alors qu'elle attend un enfant, Severn confronte son discours de 1992 avec sa vision du monde d'aujourd'hui. Des exemples d'initiatives positives menées partout dans le monde, avec toujours la même interrogation : que laisserons-nous aux générations futures ? Note de contenu : Deux bonus : dialogue entre Pierre Rabhi et Nicolas Hulot (61 min.) ; discours de Severn Cullis-Suzuki à Rio de Janeiro en 1992 (8 min.). Nature du document : documentaire
Severn, la voix de nos enfants
de Jean-Paul Jaud, Severn Cullis-Suzuki
J+B Séquences, 2009, 1 DVD, 120 min. Bonus : 70 min.
En 1992, lors du sommet de la Terre de Rio, Severn Cullis-Suzuki, âgée alors de douze ans, interpelle les dirigeants sur la situation humanitaire et écologique de la planète. En 2009, alors qu'elle attend un enfant, Severn confronte son discours de 1992 avec sa vision du monde d'aujourd'hui. Des exemples d'initiatives positives menées partout dans le monde, avec toujours la même interrogation : que laisserons-nous aux générations futures ?Jaud Jean-Paul, Cullis-Suzuki Severn. Severn, la voix de nos enfants. J+B Séquences, 2009, 1 DVD, 120 min. Bonus : 70 min.
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Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité CDI Saint-Joseph, Les 2 Rives Espace enseignants 333.7 vidéo documentaire 017439 Disponible Transports. Comment se déplacer plus vert ? / Axelle Szczygiel in Ca m'intéresse, 518 (avril 2024)
[article]
Titre : Transports. Comment se déplacer plus vert ? : La question du mois Type de document : texte imprimé Auteurs : Axelle Szczygiel, Auteur Année : 2024 Article : p. 70-75
in Ca m'intéresse > 518 (avril 2024)Descripteurs : développement durable / écologie / pollution / transport Résumé : Effectuer des petits trajets quotidiens ou des voyages plus longs sans polluer, c'est possible. Des solutions existent déjà. Nature du document : documentaire [article] Transports. Comment se déplacer plus vert ? : La question du mois [texte imprimé] / Axelle Szczygiel, Auteur . - 2024 . - p. 70-75.
in Ca m'intéresse > 518 (avril 2024)
Descripteurs : développement durable / écologie / pollution / transport Résumé : Effectuer des petits trajets quotidiens ou des voyages plus longs sans polluer, c'est possible. Des solutions existent déjà. Nature du document : documentaire
Transports. Comment se déplacer plus vert ? : La question du mois
de Axelle Szczygiel
In Ca m'intéresse, 518 (avril 2024), p. 70-75
Effectuer des petits trajets quotidiens ou des voyages plus longs sans polluer, c'est possible. Des solutions existent déjà.Szczygiel Axelle. « Transports. Comment se déplacer plus vert ? : La question du mois » in Ca m'intéresse, 518 (avril 2024), p. 70-75.